平成29年度第5回人権教育学級

日時：: 10月12日（木）9：50〜11：50
場所：: 別府市役所　5階大会議室
演題：: さまざまな人権
〜労働と人権〜
講師：: 大分県商工労働部雇用労働政策課労働相談・啓発班
稗田彰一さん

講演概要

Ⅰ　はじめに

（1）2018年（平成30年）問題について

「2018年問題」とは、「無期労働契約への転換」などのルールにより、使用者、労働者ともに大きな転換を迎える問題を指します。そのため、企業としても人材活用など人事管理のあり方を見直すことが必要となります。

講師の稗田さん

（2）ブラックバイトについて

労働条件の劣悪なアルバイト。特に学生・生徒に対し長時間労働や過剰なノルマを課すなどして、学校生活や日常生活に支障をきたすような働き方をさせるアルバイト。

Ⅱ　ビデオ視聴

（1）「なぜ広がる“ブラックバイト”被害」（クローズアップ現代、2015.7.13放映）

・長時間労働・賃金の未払い・学業への支障・正社員並みの労働・安い賃金・辞めたいのに辞められないなど

（2）「若者必見！知らないと損する労働法Ⅰ」

事例1　こんなはずじゃなかった-Ⅰ労働契約者編-
事例2　残業代が出ない？-Ⅱ残業・割増賃金編-
事例3　辞めさせてくれない-Ⅲ退職できない編-

講演中

Ⅲ　アルバイトに関する意識調査から

（1）アルバイトに関係する調査

・業種・労働条件・基準法違反の労働トラブル・その他の労使間トラブルなど

（2）アルバイトの心得

学生自身がアルバイトへの自覚や意識、計画性をもつ
自分の条件をしっかりと主張し、ときには断るべき
労働条件をよく調べ、自分の生活に合った仕事を見つける

（3）労働契約を確認すること

労働条件通知書
就業規則

（4）労働相談窓口等

雇用環境・均等室
労働基準監督署
ハローワーク
大分県労政・相談情報センター

（5）ブラック企業とモンスター消費者、「倫理的消費（エシカル消費）」とは？

Ⅳ　障害者雇用促進法

（1）差別の禁止と合理的配慮

（2）合理的配慮合意形成は

本人や保護者、介助者からの意思表明
配慮ができるかどうかの検討・話し合い
合意の上で実施
実施後の見直し

パワーポイントを使って

（3）具体的な合理的配慮

・音声での提供・文字情報での提供・ルールの変更（出退勤時間・休息・休憩）など

（4）合理的配慮のポイント

・一人ひとりの個性を尊重しながら、人や場面に応じて、個別具体的に合理的配慮を考えていく

班での話し合い

最近仕事をやめた。今日の紹介された事例と重なるところがあった。子どもが小さいので土日の休日のことだけ伝え、雇用についての契約がきちんと確認できないままで、不安を感じながらの雇用であった。改めて労働条件通知書の意味の大切さが理解できた。面接での内容も記録に残しておくことも大切だと感じた。また、雇用する側が労働に関する法や規則などを知らない場合もあるので、自分たちが知識を持つことの意味深さを感じた。
自分でもたくさんのバイトをしたが、あれこれ悩まず働けていた。でも、自分の子どもがバイトをする場合など、考慮することや一緒に考えるべきことを知った。

班の話し合いに入る講師

自分もバイトをした経験があるが、いわゆる残業や、また22時以降の残業に各25％の残業代がつくことなど知らなかった。子どもにもアドバイスしたいと思ったら、やはり知識が必要だ。
今後、子どもたちがバイトをする機会は多いのではないかと考えます。そのとき、きちんとした雇用条件で、労力に見合った賃金が得られるよう親である私たちが、雇用についての正しい知識が必要であると、今回の講演を聞いて認識しました。
自分が働いているところでも社員が1人で、他はバイトやパートでまかなっている。子どもたちがブラックバイトなどで苦労しないようにして欲しい。

各班からの報告

大学生の環境を知ってショックだった。専門機関への相談の大切さを痛感した。
子どもたちのために、それぞれの世代でやるべきことはどんなことだろう。アルバイトについて親が伝えるのか、学校が伝えるのか、いつ伝えるのか・・・子どもが知識をどう得るのか？
親の経済力によって子どもに負担をかけているのでは？
雇用する側も労働基準法などの法や制度を知っておく必要がある。

お問い合わせ

共生社会実現・部落差別解消推進課　

〒874-8511 別府市上野口町1番15号（市庁舎4F）

電話：0977-21-1291

Eメール：hur-le@city.beppu.lg.jp